Mistanke om fusk ved eksamen kan få alvorlige konsekvenser for studenten det gjelder. Annullering av eksamen, utestengelse og i verste fall tap av studieplass er reaksjoner som ofte vurderes i slike saker. Samtidig stiller regelverket strenge krav til både bevis og saksbehandling før en student kan ilegges slike sanksjoner.
I denne saken ble en student mistenkt for fusk i forbindelse med en individuell hjemmeeksamen, basert på tekstlikhet mellom studentens besvarelse og en annen students besvarelse. Utdanningsinstitusjonen vurderte om saken skulle oversendes til nemnd for studentsaker.
Er du Mistenkt for fusk
Les Bruk av kunstig intelligens på eksamen
Bakgrunnen for saken
Mistanken oppstod etter at sensor meldte fra om tekstlikhet mellom to besvarelser. Samtidig fremgikk det av sensorrapporten at likheten ikke var spesielt høy sammenlignet med andre besvarelser, og at eksamensformen – individuell hjemmeeksamen over lengre tid – åpnet for faglige diskusjoner, så lenge kopiering ikke fant sted.
Studenten bestred å ha fusket og forklarte at besvarelsen var utarbeidet selvstendig, uten samarbeid og uten bruk av andres tekster. Det ble også gjort gjeldende at studenten ikke hadde lest andre studenters besvarelser og at det ikke kunne utelukkes at en annen student hadde fått tilgang til besvarelsen uten studentens viten eller samtykke.
Eksamen annullert – hva betyr det, og hva kan du gjøre?
Hva er fusk etter regelverket?
Fusk reguleres av universitets- og høyskoleloven § 12-4. Selv om bestemmelsen ikke gir en uttømmende definisjon av fusk, fremgår det av lovens forarbeider at felles for fuskehandlinger er at de bryter med eksamensreglene og kan gi et uberettiget fortrinn.
For at en student skal kunne ilegges reaksjon for fusk, må to vilkår være oppfylt:
- Et objektivt vilkår: Det må kunne dokumenteres at studenten har handlet i strid med eksamensreglene.
- Et subjektivt vilkår: Studenten må ha handlet forsettlig eller grovt uaktsomt.
I tillegg gjelder det et skjerpet beviskrav i fuskesaker. Institusjonen må sannsynliggjøre regelbrudd med kvalifisert sannsynlighetsovervekt, noe som innebærer at rimelig tvil skal komme studenten til gode.
Les om Utestengt fra studiet
Vurderingen i saken
I denne saken forelå det ingen dokumentasjon som viste at studenten selv hadde plagiert, kopiert fra andre eller delt besvarelsen sin. Mistanken bygget i hovedsak på tekstlikhet, uten holdepunkter for hvordan likheten faktisk hadde oppstått.
Det ble anført at en student ikke kan holdes ansvarlig for handlinger utført av andre, så lenge studenten ikke har medvirket eller samtykket. Dersom en annen student har kopiert fra besvarelsen uten tillatelse, er dette et forhold som ikke kan tillegges den opprinnelige studenten rettslig ansvar.
På denne bakgrunn ble det anført at det objektive vilkåret for fusk ikke var oppfylt. Det forelå uansett betydelig tvil rundt faktum, og etter gjeldende rett skal denne tvilen komme studenten til gode.
Les Ny lov om Universiteter og høyskoler
Resultatet
Utdanningsinstitusjonen valgte å henlegge saken, og den ble ikke oversendt til nemnd for studentsaker. Studenten ble dermed ikke ilagt noen reaksjon.
Hva viser saken?
Denne saken illustrerer flere viktige prinsipper i fuskesaker:
- Tekstlikhet alene er ikke tilstrekkelig til å konstatere fusk
- Beviskravet i fuskesaker er strengt
- Studenter kan ikke holdes ansvarlig for andres handlinger uten medvirkning
- Grundig juridisk vurdering tidlig i prosessen kan være avgjørende
Hva kan Verito bistå med?
Blir du mistenkt for fusk, er det viktig å reagere raskt og riktig. Advokatfirmaet Verito bistår studenter i alle faser av fuskesaker, blant annet med:
- Vurdering av om regelverket faktisk er brutt
- Gjennomgang av saksbehandlingen ved utdanningsinstitusjonen
- Utarbeidelse av tilsvar og klage
- Rådgivning om rettigheter og videre handlingsrom
- Bistand overfor nemnd og andre instanser
Ta kontakt med oss på 24 02 21 20 eller post@verito.no for en kostnadsfri førstegangsvurdering.
